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2021黑龙江哈尔滨市教育局所属中学校校园招聘教师36人公告(第二批次)

2021-01-11 19:19:50| 哈尔滨教育云

2021黑龙江哈尔滨市教育局所属中学校校园招聘教师36人公告(第二批次)。更多黑龙江教师招聘考试信息请考生及时关注哈尔滨教师招聘网,获取考试相关信息!


根据国家和省、市有关规定,依据《哈尔滨市中小学校校园招聘教师工作实施意见(试行)》(哈教联发〔2020〕7号)文件精神,根据市教育局所属中学校具体岗位实际需要,市教育局决定组织所属中学校开展第二批次校园招聘中学教师工作。现公告如下:

一、招聘原则

坚持信息公开、过程公平、结果公正的原则。实行自愿报考、竞争择优,精准招聘。

二、招聘数量

招聘中学事业编制教师36人,具体招聘岗位、人数、条件等详见《哈尔滨市教育局所属中学校第二批次校园招聘教师岗位计划表》(以下简称《招聘计划表》)。

三、公告发布网站

哈尔滨教育云http://www.hrbeduy.com

“哈市教育”微信公众号“哈尔滨日报”“新晚报”等新闻媒体

四、招聘条件

(一)基本条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵纪守法,品行端正,拥护中国共产党的领导和党的路线、方针、政策;

3.具有岗位工作所需要的专业素质和能力,身体健康;

4.具有教育部直属六所师范高校和“双一流”建设高校学籍的统招全日制、本科及以上学历(并取得相应学位)的2021年应届毕业生及2019年、2020年毕业后未就业的毕业生。

除符合上述基本条件外,还应具备招聘岗位所需的学历、学位等其它资格条件(详见《招聘计划表》)。

(二)下述人员不能报考

1.曾受过刑事处罚的人员;

2.涉嫌违法犯罪正在接受司法调查,尚未作出结论的人员;

3.曾受所在高校纪律处分人员;

4.在各级公务员、事业单位招聘考试中被认定有作弊行为的或有报考不诚信记录,且处理期未满的人员;

5.构成回避关系的(具体回避关系按照有关规定执行);

6.现役军人;

7.2022年及以后毕业生。

五、招聘程序和方法

(一)报名及资格确认

1.报名

本次招聘实行网上报名,应聘人员将报名所需材料发送到所应聘学校指定邮箱进行报名。应聘人员需在公告发布网站下载并填报提交《哈尔滨市教育局所属中学校第二批次校园招聘教师报名登记表》,同时还需提交①个人简历②身份证③毕业证④学位证⑤学生证(带照片页和公章页)⑥就业推荐表(加盖学校公章)⑦成绩单(加盖学校公章)⑧教育部学历证书电子注册备案表⑨2021年应届毕业生,需学校出具毕业证明并加盖公章(见附件4)及与报考岗位要求的相关材料原件的扫描件(图片格式应为*.jpg或*.jpeg,单张图片小于2M),按所需材料顺序及序号打包压缩或制作成PDF格式上传到指定邮箱,邮件主题及压缩包(PDF)名称标注为所报岗位代码、考生毕业年份、所在高校、姓名。

以下情况可以报名:一是报考人员毕业证专业与《招聘计划表》专业名称一致,只有连接词不同,如“与”、“及其”、“与其”、“和”、“及”等或多“专业”、少“专业”两个字(类似词语:“方向”、“管理”、“工程”、“艺术”、“技术”、“硕士”)等,多“学”、少“学”一个字(类似字:“班”)等的类似情况,可以报名;二是报考人员毕业证专业名称在《招聘计划表》中表述为两个或两个以上的,如考生毕业证专业名称为“绘画(中国画)”,而《招聘计划表》表述为“绘画”、“中国画”等类似情况,可以报名。

网上报名注意事项:

报名时间:2021年1月12日—2月6日

(2)报名联系电话及报名邮箱

哈尔滨市第一中学校:

陈老师 15904607817 18394910@qq.com

哈尔滨市第三中学校:

于老师 13945103886 36384870@qq.com

哈尔滨市第六中学校:

赵老师 15945184088 386052930@qq.com

哈尔滨市第九中学校:

王老师 18646275577 48492311@qq.com

(3)应聘人员只限报一个岗位。

(4)应聘人员必须用有效期内的二代身份证报名(身份证号填写要准确无误,否则责任自负)。

(5)报名上传的照片需为近期正面彩色免冠电子证件照,限制在1M字节以内。

(6)报名时,应聘人员要详细阅读《诚信承诺书》,并签字上传,遵守执行,信守承诺,按要求如实填报有关信息并提交所需材料,凡填写信息不准确或填报毕业证专业名称与《招聘计划表》专业名称不一致的,不予通过。此外,考生信息不如实填报或弄虚作假不守承诺的,在招聘过程中,一经查实,将取消考试资格或聘用资格,责任由考生自负。

(7)请各位考生及时登录“哈尔滨教育云”“哈市教育”查看信息,以免影响招聘。

2.网上资格确认本次招聘实行网上资格确认,应聘人员须对所有上传材料的完整性和真实性负责。

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(责任编辑:哈尔滨中公教育lx)

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